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"先行组织者"是美国著名的教育心理学家奥苏贝尔提出的旨在促进有意义学习的教学策略,它是新旧知识发生联系的桥梁,是学习成功迁移的纽带。在数学教学中使用"先行组织者"策略能显著提高教学效率,促进学习者的认知发展。本文结合实例分析和探讨了"先行组织者"策略在中学数学教学中的应用。
中学数学教学中“先行组织者”的设计与应用
【摘 要】
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"先行组织者"是美国著名的教育心理学家奥苏贝尔提出的旨在促进有意义学习的教学策略,它是新旧知识发生联系的桥梁,是学习成功迁移的纽带。在数学教学中使用"先行组织者"策略
【机 构】
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湖南省长沙市岳麓区湖南师范大学; 湖南师范大学教育科学学院;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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