健康教育与原发性高血压

来源 :邯郸医学高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:foxgp123
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人类疾病谱和死因结构的改变,促使医学模式从生物医学模式向生理-心理-社会医学模式转变.实现"人人享有卫生保健"是全球的共同理想和目标,积极教育人们树立健康意识是健康教育的核心,要使人们都自觉地、主动地摒弃不良的生活方式和行为,建立科学、文明、健康的生活方式和行为模式,让人们都来关心健康、促进教育、享有健康.作者在从事社区卫生服务工作中发现,许多患者和临床医生的医疗观念还停留在生物医学模式阶段,出现头痛医头、脚痛医脚,甚至出现了只追求经济效益,开大处方,多检查,而忽视了患者不良生活方式和
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【摘要】 培养学生的数学思维能力是小学数学教学的重要任务之一. 在数学教学中,我们要精心设计问题来诱发学生的思维冲突,通过变革我们的教学方式来拓展学生的思维,把培养学生的思维能力建立在学生真实的数学水平之上. 这样才能更有效地提高学生的数学思维能力.  【关键司】 提高;数学;思维;能力  培养学生良好的思维能力与思维品质对于提高学生的数学素养具有重要意义. 甚至可以说,学生学习数学的过程,就应该
【摘要】小教高专生源质量大幅度下滑,引起课程学习困难,教师通过各种手段提高课堂教学效率.  【关键词】小教高专;数学教学;课程;生本教育;问题串  小教高专是高职高专院校中的一个特殊系列,学生分为初中起点五年制和高中起点三年制两种,小教高专院校的主要职能是培养高学历的小学教师.时代变迁中,偏远地区的小教高专的生源质量滑坡.很多学生基础知识薄弱,学习方法不当,学习主动性较差,这些因素导致他们认知能力
【摘 要】地理是初中阶段一门必不可少的学科,而从地理这门学科的教学实践来看,当前教学效果还存在一定的不足。所以本文中我就从素质教育教学体制的新要求出发,结合新时期所提倡的游戏化教学模式,具体探究应当如何做好新时期的初中地理教学工作。  【关键词】初中地理 游戏化 课堂教学 探究  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2019.13.
【摘 要】在小学数学的教学中,对学生核心素养的培养占据了很大的比重。但在传统的教学模式下,对学生核心素养的培养总是达不到效果。为了彻底改变这样的教学现状,作为小学的数学老师,我们要顺应新课改的方向,对小学数学的教学做出整改,提高对学生核心素养培养的效果。  【关键词】小学数学 核心素养 教学方法  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407
【摘 要】现代社会是信息技术迅速发展的时代,信息技术蓬勃发展,这不仅仅推动了网络通信行业的发展,对于社会的各行各业也有着极大地推动作用。教育家陶行知先生也曾说过:“与时代俱进,才能做一个长久的现代的人。”因此我们的教育也要与时俱进,不断创新,才能满足时代的要求。  【关键词】小学数学 多媒体 有效融合  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0
【正】 为了解南通市第五批、第六批专业技术拔尖人才的身体状况,对236名30岁以上(含30岁)拔尖人才的健康档案进行分析,从存在的问题中提出预防保健对策,增加个人自我保健意
目的研究重症手足口病影像学表现特点与临床病情发展变化关系,协助临床诊治。方法回顾性收集分析我院2011年2月至2011年6月期间,患者胸部X线影像72例。男43例,女29例;年龄1~14岁,平
【摘 要】在学生的学习反馈中我们可以得知,政治是学生认为较为枯燥、难学的一门科目,并且从教学实践结构总结中也能明显看出大部分学生在政治学习中的“不作为”,缺乏兴趣,缺乏学习动力。因此,本文中我就从兴趣培养方面入手,谈谈如何做好初中政治教学工作。  【关键词】初中政治 课堂教学 兴趣唤醒  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2019
【正】 肝硬化是一种以肝组织弥漫性纤维化、假小叶和再生结节形成为特征的慢性肝病。临床上有多系统受累,以肝功能损害和门静脉高压为主要表现,晚期常出现消化道出血、肝性
【摘要】高中数学内容多样、难度高,是很多同学学习路上的“拦路虎”,要适应高中阶段的学习要求,我们需要转变被动的学习方法,分析自己在学习中存在的问题,找出适合自己的学习方法.本文主要探讨优化高中数学学习方法的策略.  【关键词】高中数学;学习方法;分析  高中数学这门学科知识点多、复杂性高、抽象性非常强,因此,很多同学在步入高中之后常常无法适应数学学习的节奏,要真正适应这种节奏,我们需要转变被动的学