优化实验教学,培养学习兴趣

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生物学实验是学生获取知识、培养能力的重要途径.在实验教学中,教师可以设计一些生动有趣的活动,调动学生参与实验的积极性.通过对实验问题的解答,使学生掌握科学探究的基本过程.在缺乏实验仪器的情况下,教师可以利用身边一些简易的器材,巧妙设计实验方案,引导学生主动探究,同样能够取得较好的实验效果.灵活创设各种实验情境,培养学生的思维能力和动手能力,学生表现积极、活跃,学习兴趣高涨,课堂充满生机与活力.
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