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随着信息社会的来临，我们在小学语文教学中应利用和挖掘网络环境这一新的教学物质基础，更好地培养和提高学生的信息素养．使之真正成为培养学生信息素养的理想平台。
谈小学语文教学中培养学生的信息素养
【摘 要】
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随着信息社会的来临，我们在小学语文教学中应利用和挖掘网络环境这一新的教学物质基础，更好地培养和提高学生的信息素养．使之真正成为培养学生信息素养的理想平台。
【机 构】
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江苏省扬州市甘泉小学
【出 处】
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文科爱好者：教育教学版
【发表日期】
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2004年期
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摘 要雨水的收集和利用并非是新鲜事，我国早在秦汉时期就有修建池塘拦蓄雨水用于生活的记录，而西北地区水窖的修筑已有几百年的历史。关键词雨水；收集；利用 雨水的收集和利用并非是新鲜事，我国早在秦汉时期就有修建池塘拦蓄雨水用于生活的记录，而西北地区水窖的修筑已有几百年的历史。国外收集利用雨水的记录也不乏其例。而真正现代意义上的雨水收集利用尤其是城市雨水的收集利用是从20世纪80年代到90年代约20年时
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