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我曾经教过的四年级二班是由原来的三个班打乱后重新组合的班级，学生们经历不同的老师，在不同的班级学习，当然受不同风格的班级文化影响。事实上，新组成的班级已无风格可言，新的班级需要有新的班级文化，为他们营造一个互相学习又自主管理而且能自我提高的班级环境，为此，我在班级文化建设中，秉承我一贯的风格——和谐友爱、博学向上。