互联网+背景下中学生数字化学习创新信息能力培养策略研究--以高中数学为例

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教育信息化是新世纪教育领域的发展趋势。信息技术的发展对世界经济和社会的深远影响也体现在教育领域。在我们的生活中,我们面临着更多的数字化环境,教育和教学也是如此。面对这种变化我国在教育改革中,明确提出了在教学过程中促进信息技术的应用。《数学课程标准》指出,信息技术应被视为学生的学习和解决问题工具,改变学习方式,使学生愿意学习并尝试探索性的数学活动。信息创新能力是指高中生的数学学习能力的基础素养、信息技术能有效提高中学生的信息创新能力。本文将重点培养中学生数字学习创新信息能力。方法和建议供同事参考。
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