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民国时期国家面临内忧外患的局面,刘湛恩从国情中认识到,要想救国就要对国民进行教育。因此在刘湛恩的一生中,尤其是主政沪江大学期间,对教育做出的努力是不遗余力的。刘湛恩的公民教育思想与职业教育思想在当时的教育思潮中具有一定的代表性,具有研究价值。本文从历史的角度,梳理刘湛恩在教育事业中的教育思想,并挖掘其当代价值。