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褐矮星之最
【出 处】
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自然杂志
【发表日期】
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2003年4期
其他文献
【摘要】幼师生学习英语的现状令人担忧，英语基础差，学习态度不好，再加上没有特别适合幼师生学习的英语教材，所以，作为一线的英语老师我们应想尽一切的教学方法，让同学们爱上幼师英语这门课，学到她们应该学习的英语知识，为成为一个合格的幼儿园老师而努力。 【关键词】对学生的思考 对教材的思考 对教学的思考 一、对学生的思考 近年来，由于扩招的冲击，幼师招生体制的改变，在校幼师生的整体素质有较大的滑坡。
【摘要】随着当前国际化程度的提高，英语在日常生活中的角色也占有重要的地位，即使在当前教育中英语出现了较为弱化的趋势，但是对于初中生来说，处于英语学习的基础阶段，培养英语的能力也是极其重要的。对当前英语教学现状来说，阅读能力在英语教学中占有重要地位，阅读能力的培养成为英语教学的重中之重。英语阅读教学的主要目的是教给学生正确的阅读方法、阅读技巧、培养学生的阅读能力。本文将从以下几方面来谈一下关于通过怎
【摘要】随着《新课标》的出现和新课改的实施，导致教师的教学方式发生了改变。有些教师对新课改的理解出现了偏差，加上对学生学习能力的不了解，因此在课堂中或多或少地出现了一些违背教育教学规律的做法。如何更好地提高课堂教学效率，本文主要针对目前初中英语课堂教学中出现的一些错误操作进行分析，并提供相应的解决方法。 【关键词】英语教学存在的问题 合作教学 改革 引言 由于中国经济的全球化，英语得到了越来
【摘要】随着我国经济的快速发展，信息技术也得到了很快的发展，并使网络技术成为我们传递与获取信息的主要方式，这也为高职院校的教学提供了一种新的方法。特别是网络平台在高职英语教学当中的应用，在很大程度上改变了传统的英语教学模式，提高了高职英语的教学水平。本文主要针对网络技术在高职英语教学当中的应用进行了分析，以期有助于进一步提高高职英语教学质量。 【关键词】网络平台 高职英语 教学模式 一、前言
【摘要】语块教学法的应用已经在高中英语教学中越来越普遍，并且还取得了不错的效果。语块理论对学生学习英语的效果远比传统教学效果要好。本文阐释了语块教学法的由来，并概述语块教学法的优势，以及其在高中英语教学的应用。 【关键词】语块 传统教学 高中英语 优势 Michael Lewis首度提出了语块教学法这个新型教学理论。他认为语言不仅可以是由传统的语法和词汇组成，也可以是由处于两者之间的预制语块组
【摘要】积极心理学是人类社会发展史中的一个新里程碑，是心理学研究新方向，提倡在树立“以人为本”的理念的前提下，用赏识的眼光看待学生，引导学生挖掘自身潜在的积极因素。本文就甘南藏族地区中等职业学校学生学习英语的外部环境以及学生的积极特征做了简单分析，并阐述了运用积极心理学的理论在甘南藏族地区开展英语教学工作，以提高学生学习英语的自信心和学习能力。 【关键词】积极心理学 甘南藏族地区 中职英语 教学
【摘要】近年来，校企订单班合作办学成为高职院校提升办学质量、拓宽就业出口的重要形式。但是，部分学生认为进入订单班等于就业，可以一劳永逸，放松学业，最终导致淘汰。在订单班管理中引入预警机制有利于更好地提高学校办学水平，培养学生综合素质，满足单位用人需求。 【关键词】高职院校订单班 预警机制 研究 入学即就业，毕业就上岗，校企合作订单班办学形式在高职院校中广泛开展，呈现处繁荣态势。但是，订单班由于
教育是一个国家发展的灵魂，而从历史长河中找寻，我国自古以来就重视教育。古代圣贤孔子，其“启发式”的教人方法，就对今天的高中英语教学有着深刻的影响。 一、“启发式”教学 “启发式”教学方法使用的历史十分悠久，早在春秋时期，我国伟大的教育家孔子已开始运用“启发式”教学，他的“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”是启发式教学的最早论断。 在孔子的“启发式”教学中，他认为如果不充分发挥
【摘要】现阶段，社会各界越来越重视我国中职英语教育工作，然而，中职英语教学效果并不理想，传统中职英语教学模式已经不能满足现代化教学的需求，因此，应该及时创新中职英语教学方法，提高英语教学质量。目前在中职英语教学模式方面提出了项目教学法，为保证项目教学法能够合理应用于中职英语教学之中，本文在分析项目教学法对中职英语教学意义的基础上，提出了四点在中职英语教学中实施项目教学法的策略。 【关键词】中职英
【摘要】我国高职英语教育在发展过程中一直面临很多的问题，招生学生基础不一、教学定位不明确，教学设备陈旧、师资力量不壮大等。我国的教育者也对高职英语职业化进行了深刻的对策思考，它要求教育者要积极借鉴国外经验，并根据我国高职英语的发展特色，明确高职英语的定位、侧重以职业化为目标的培养模式，切实满足学生的学习需求，以人为本。同时也为国家培养有用人才做贡献。 【关键词】高职英语 职业化 问题 对策研究