论文部分内容阅读
公民教育的根本目标和任务是要培养独立、自主、责任的现代合格公民,如果公民教育缺乏学生的参与,公民教育内容缺乏整体思考,不仅不利于培养学生良好的公民品质,而且会影响健康的公民素养的养成。因此,作为职业学校的老师有责任、有义务来思考:建构一套有效的公民教育策略,以增强职校生的公民责任。谈谈构建职业学校“立体”公民教育体系的思考。