【摘 要】
:
小的时候,总是觉得只有洁白无瑕的鸽子才叫作鸽子。小区里有个巨大的鸽笼,我的目光总会停留在白鸽子的身上——灰色的鸽子,黯沉、压抑,不值一提。然而后来,我发现灰鸽子与白
论文部分内容阅读
小的时候,总是觉得只有洁白无瑕的鸽子才叫作鸽子。小区里有个巨大的鸽笼,我的目光总会停留在白鸽子的身上——灰色的鸽子,黯沉、压抑,不值一提。然而后来,我发现灰鸽子与白鸽子有着同样的一种气息,一种静谧的气息。上课的时候,向窗外看去,总是有那么三两只鸽子立足于房顶栏杆上,一动不动地望着同一个地方,安静得似乎连胸膛都不曾起伏一下。
When I was young, I always felt that only white pigeons were called pigeons. There is a huge pigeon cage in the community. My eyes always stay on the body of the white pigeons. The gray pigeons are sober and depressing. It is not worth mentioning. However, later I discovered that the gray pigeon had the same kind of breath as the white pigeon, a quiet atmosphere. In class, looking out of the window, there are always three or two pigeons standing on the roof railings, motionless looking at the same place, and it seems that even the chest does not seem to ups and downs.
其他文献
语文阅读教学,是老师和学生提出问题、解决问题的过程,也是培养学生思维能力的过程。要达到教学的目标,师生要根据不同文章的教学定位,合理地选用阅读文本的方式和策略,才能切实提升学生的学习兴趣,让师生可以持续积极地互动。 阅读教学中如何因人而异地设计问题展开教学呢?笔者在教学实践中,根据苏教版教材的特点,归纳了常用的三种设问的方式,并将其运用到教学实践中。一是主题式设问。主题式的设问主要适用于散文。在
瞿秋白说过,没有暴风雨的发动,不经过暴风雨的冲洗,是不会重见光明的。雨,在我看来,时而猛烈,时而温柔。我还记得那场暴雨,是一场精彩的、罕见的倾盆大雨。艳阳在空中消失了,
越过了溪谷和山陵,穿过了荆棘和丛林,越过了围场和园庭,穿过了激流和爝火,我在各地漂流流浪,轻快地像是月光。——莎士比亚一临近夏日,学校举行了一年一度的春游。远处山谷的
众所周知,课堂是教师教学的主阵地,是学生学习的主战场。对于新时期的初中语文教育教学过程中,高效课堂的合理构建显得格外重要。高效课堂是在课堂教学中,通过教师的引领和学
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to view profile.
陈毅同志离开我们已经十五周年了,他生前有诗曰:“大雪压青松,青松挺且直;要知松高洁,待到雪化时。”看今日,陈毅同志英灵已慰。汪大铭同志的这篇回忆文章,是在一九七五年初
自主学习,简而言之就是自己在没有他人辅助的情况下进行独自学习,是与传统教学相对的一种新型学习方式,更适用于当前迅速发展、知识一日一变的现代社会,也有利于改变中国长久
河北在历史的长河中积淀了丰富的文化,传统音乐文化作为河北传统文化的精髓,具有绚丽多彩、形式多样、蕴藏丰富的艺术特色。在现代多元化文化的发展和城市建设中,如何将河北
志丹县高级中学的前身是志丹中学。2005年,志丹县委、县政府按照初高中剥离的办学要求,投资一亿多元,于志丹县新区兴建新校园。学校现为陕西省标准化高中。学校占地150亩,建
守一片静谧之地。观摩公开课发现,大声齐读盖过自由朗读,自由朗读盖过个人朗读,讨论合作盖过沉思静想,表演发言盖过静静写作,预设牵引盖过精彩生成,中规中矩盖过出奇创新……究其原因,老师们心中考虑的是听课教师的感受,他们害怕冷场,于是就出现了一节又一节热热闹闹轰轰烈烈的语文课。语文课堂少了安静,师生缺失了思考与反思。“学而不思则罔,思而不学则殆”,眼花缭乱的课堂实际上在导演一出闹剧。我觉得我们老师要反省