校园阅读应该阅读什么

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老师们或许都认为,简简单单、一目了然的乡村小学没有什么好阅读的:既没有好书,也没有诱人浓郁的书香气息;教育报刊杂志仅有一两份,况且,若把报刊上的内容用在自己的课堂上,总觉得不尽人意;学校的教育历史也没有什么特别,充其量读过一遍就不想再看了。
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