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跨学科学习以多学科相互交融的形式打破各学科孤立的状态,以大概念的形式打通各学科知识间的壁垒,能够有效促进学生学习兴趣的培养、学习效果的达成,更有利于学科知识向核心素养的转换。本次篮球专项游戏以“春秋战国”为主题,将游戏还原为真实的历史发展过程——招兵买马、战乱年代、合纵连横和天下一统四个时期。使学生在充分认识春秋战国这一历史时期社会发展特征的基础上,重点发展学生移动中快速运球、善于观察环境、团队竞争与合作等关键能力和必备品格。