正念训练在00后大学生心理健康教育领域的应用价值分析

来源 :青春岁月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yunlong0451
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
正念训练的起源,可以追溯到佛教,随着时代发展,又传播到西方,在美国掀起禅宗热,通过几十年的研究,正念训练逐渐去宗教化,并且在理论和时间领域均取得了显著的成绩.本文介绍对正念训练的相关理论、训练方法、作用机制等方面成果,结合某高校"00"后大学生心理健康状况进行调研,探讨正念训练在新时期大学生心理健康教育领域的应用价值.
其他文献
化学是以实验为基础的学科,实验的过程与效果能帮助学生理解、巩固和消化已学的基础知识.要学好化学这一基础学科和每一节化学实验课的成功是分不开的.但很多化学实验并不讨
只有在教学的每个环节完善学生对体育课的兴趣,通过兴趣的导引让学生变“要我学体育”为“我要学体育”,才算实现了以学生为主体的教学观,从而教好初中体育课.在初中体育课教
体育教学与其它程的教学一样,有其固定的教学内容;但体育教学又不同于其它程的教学;体育教学具有更广泛的活动空间和独特的教学方式.经过实践,"把教与玩有机地结合起来,是提
数学课程标准明确提出:“让学生通过实践活动,初步获得一些数学活动的经验,了解数学与生活的广泛联系,加深对所学知识的理解,获得应用数学解决问题的思考方法,并能与他人合作
期刊
期刊
本文主要研究和探讨的方向是如何提高高校学生的日语基础以及对专业日语视听课程的实际应用,另外,为研究这方面专业教学基础提供资料和参考意见.文章主要分析了基础日语的视
《课程标准》指出:美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值.
期刊