论文部分内容阅读
作为专门的青少年校外科普教育机构，在科普活动中要努力做到使学生的爱好得以拓展，兴趣得以发挥，才能得以展示，志向得以深化。怎样才能取得这样的教育效果，在诸多教育因素中要抓住重点，选好突破点。我们在分析了当前青少年科普教育和自身的状况后认为，利用地域优势，充分挖掘和利用好现有的科普教育资源，注重资源的有效整合，强化创新教育，发挥综合教育功能，是科普工作创新的重要环节，是校外教育的重要任务。