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本着“学为中心，以学定教，教为学服务”这种指导思想，着眼于“课堂优化”评点本文教学，本人对自己的课堂进行反思性分析，以期实现超越自我。现结合《绝版的周庄》一课的教学反思，就探索通向有效教学的路径及注意事项，谈几点自己的看法。
如切如磋，如琢如磨--以《绝版的周庄》为例探索有效课堂教学的路径
【摘 要】
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本着“学为中心，以学定教，教为学服务”这种指导思想，着眼于“课堂优化”评点本文教学，本人对自己的课堂进行反思性分析，以期实现超越自我。现结合《绝版的周庄》一课的教学反思，就
【机 构】
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浙江省平阳县职业教育中心
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年52期
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