在阅读理解中，准确地将一篇文章进行分段，既能帮助我们理顺文章的条理，又能使我们更深入把握文章的中心，同时也是提高逻辑思维能力的重要方式。关于分段的方法，除了书中介绍的以外，也可以通过一些小技巧来帮助我们分段。比如，文中的某些关键词或关键句。
　　一、 表示时间的词。
　　在写事写景的文章中，一些诸如“早上”“午后一点左右”“过了好久”等词或短语为我们分段提供了线索。例如在《观潮》一文中，就可以抓住这类表示时间的词，按照海潮来之前、来之时和来之后划分段落。
　　二、 表示方位的词句。
　　如果一篇文章是游记，要注意那些表示方位的词句。例如在《挑山工》一文中，我们可以看到“我们在山下买登山用的青竹杖……”“在极顶的小卖部门前”“这幅画一直挂在我的书桌前”这些句子，通过它们，就可以很明确地进行分段。
　　三、 承上启下的过渡句。
　　过渡句一般出现在段首，有心的同学多多注意自然段的开头一句（除了第一自然段和最后一个自然段），联系前后文，确定好过渡句，也就找到了分段的依据。
　　四、 总结句。
　　总结句概括了文章段落的主要内容。如在《一夜的工作》中，最后一段概括了周总理工作劳苦、生活简朴，文章就可以据此分段。另外，出现在文中的小结句作用也不小。又比如《捞铁牛》的第四自然段，开头一句“准备工作做好了”是对上段做了小结，我们可以顺藤摸瓜，进行分段。
　　需要提醒同学们的是，各人对文章理解不同，也允许有多种分段的方法。