初中化学学法教学研究

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化学是一门研究性和实践性都比较强的学科,初中生要在脑海中构成一个完整的化学知识体系会比较的困难.教师要对学生进行精心的指导,让他们学会到该学习的知识,也要培养学生的实际动手操作的能力,让他们在实践中感悟到化学知识的真谛.本文就对初中化学教学改革与学法指导进行探究,提出了几种指导策略.
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