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将＂符号学＂应用在设计教育中,是由托马斯·马尔多纳多在德国乌尔姆设计学院执教时首创的,并成为乌尔姆设计学院基础课程的核心部分。本文以马尔多纳多设计教育思想的形成轨迹为线索,研究符号学在乌尔姆设计学院基础课程体系中的应用,以及对其它国家设计教育的影响。
符号学在现代设计教育中的介入
【摘 要】
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将＂符号学＂应用在设计教育中,是由托马斯·马尔多纳多在德国乌尔姆设计学院执教时首创的,并成为乌尔姆设计学院基础课程的核心部分。本文以马尔多纳多设计教育思想的形成轨
【机 构】
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南京艺术学院设计学院
【出 处】
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南京艺术学院学报(美术与设计)
【发表日期】
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2016年3期
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