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【正】在使用北师大版教材的过程中,总有一些老师抱怨着教材的跳跃性大、难以把握等等,我也有同感并一直困惑。然而,现在的我感悟着:教材的跳跃性不就是为了成就学生学习过程的跳跃性吗?学习过程的跳跃性不就是
反思:从一般形式到启迪智慧
【摘 要】
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【正】在使用北师大版教材的过程中,总有一些老师抱怨着教材的跳跃性大、难以把握等等,我也有同感并一直困惑。然而,现在的我感悟着:教材的跳跃性不就是为了成就学生学习过程
【机 构】
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福建省南安市第一小学
【出 处】
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学术评论
【发表日期】
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2011年3期
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