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德国作曲家瓦格纳曾说:"心灵的器官是乐音,心灵的艺术意识语言是音乐。"音乐教师作为音乐艺术的传播者,应该走进学生的心灵,通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,展现音乐感受力与鉴赏力、表现力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。笔者认为:应该用情感完美音乐课堂。