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[摘
探究性教学模式在初中数学教学中的应用探讨
【摘 要】
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[摘 要：随着信息技术时代的到来，我国越来越来向数字时代发展。随着网络信息的全面铺盖，数据也充斥在人们的生活之中。而在数字生活中，如何更好的处理关键数字信息等，就不得不提到我国的数学教育。因此，数学教育对我国的数字生活和信息时代的发展重大的发展。重视强调我国的数学教育，尤其是初中数学，这是有利国家经济文明的建设的。本文就此“探究性教学模式在初中数学教学中的应用”展开讨论，希望能给正在从事相关教育行
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2019年9期
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[摘 要：小学法治教育是国家法制建设和公民法治教育的基石。为了充分发挥小学法治教育的重要作用，学校需要重视教育途径的具体实施及其有效性。将青少年法治教育大纲作为指导思想，对一所小学的法治教育实施途径有效性进行实证调查探究，进而分析法治教育的现状及问题所在，提出具有针对性的实施策略。 关键词：小学法治教育;实施途径;有效性;实证研究] 小学法治教育是教育事业深刻贯彻落实依法治国基本方略的重要体现
秋逝 鸿雁高飞 就此开启茫茫征程 愁荷 夕陽下寂静，瘦成一抹剪影 寒蝉凄切 抖落霜 疏疏密密，连同一枚枚秋声 佳期如梦 别后，难寻她信息 篱墙外 雏菊烂漫，鹊桥却无踪 心事万重 幽怨时 无言自倚栏杆，待三月春风 心与海之间的距离 滩涂上 一只小螃蟹 飞跑着，占据了我童年记忆 水草边 一桨一橹声 潋滟着，唤醒起我青春涟漪 暮晚和晨曦 白鹭栖息 古渡口
[摘 要：幼儿阶段是思维的萌芽期，也是良好行为习惯的养成期。这个时期对幼儿的发展尤为重要，培养孩子的能力更重要的是培养孩子学会自我服务，这为幼儿在今后的学习和生活中打下了良好的基础。《幼儿园教育指导纲要》指出：“建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我服务。”从以往的研究资料显示，关于幼儿自我服务能力的研究多见于教师经验的分析与描述，对幼儿自我服务能力还缺乏定量的分析，更缺乏实验
摘 要：汉语言文学是我国语言文学教育的关键性基础学科，将其与人文素质教育相结合能够有效提升当代大学生的综合素质。本文将以人文素质教育与汉语言文学研究为重点，从意义、问题、对策几方面进行详细阐述，希望能够为从事相关工作的人员提供一些工作思路，仅供参考。 关键词：人文素质教育;汉语言文学;人格培养;人文环境 一、引言 在当前的社会背景之下，文化逐渐向多元化与信息化方向发展，学生的思想极易受到多种
摘 要：小学语文教学过程中，作文是语文教学中的重点，同时对于很多学生来说也有很大的学习难度。同时，写作与学生语文学习素养之间也具有十分密切的关系。所以小学语文教学在写作教学过程中，需要能够根据学生的实际情况，应用较为恰当的教学方法来不断增强学生的写作学习体验，从而有效提升作文教学的质量。基于此，本文就将研究的目光放在小学语文写作教学上，从小学语文作文现状出发，为写作教学效率的提升提出有效的策略，希
摘 要：初中是人生发展的重要阶段，各种价值观和人生观都在这个时期进行建立，所以我国要对初中生进行道德和法治教育，及时对学生的成长轨迹进行规划和修正，学生的成长离不开学校的德育教育，学校要对学生树立远大的理想，为学生未来的发展奠基。文章通过对道德与法治教学在初中生教学工作中的渗透进行研究，使学生得到更好的发展。 关键词：学生德育;培养;道德法治 一、引言 国家的教育不光是培养学生的学生学习成绩
新一轮课程改革的一个具体目标是实现学生学习方式的转变，即促使学生形成自主、探究、合作的学习方式，而合作学习正是新课程改革的一个标志。 合作学习在课堂教学中的广泛实践及应用，给沉闷的传统式课堂教学带来了些许生机，并取得了一定的成果，得到了推广与应用。但在实际课堂教学中也存在许多问题亟待解决，那么，怎样在新课程理念下合理运作合作学习来为课堂教学增添生机呢？ 一、合作学习需要创设学习情境 新课程教
摘 要：打造班级文化，最根本的应从树立学生的班级意识做起，人本文化应是班级文化的核心。班级在构建人本文化方面，要从落实学生的主体地位做起，尊重、关爱、依靠学生，使学生真正成为班级文化建设的主人，感受教育的乐趣，共享班级文化建设的成果。 近年来，在全国各地开展的校园文化建设展示实践成果中，千校一面、千篇一律，是每一名教育者在反思中的最大感悟。在一些地方，人们对诸如环境文化、制度文化等有形的文化建设
摘 要：混合式教学是指将传统课堂学习和线上学习相结合的一种教学模式。这种模式体现“以学生为主体，以教师为主导”的教学理念，本文以《Java程序设计》课程教学为基础，进行了混合式教學改革应用研究。 关键词：程序设计;混合式教学;线上线下混合模式 一、引言 线上线下混合教学模式主要是指利用计算机信息网络技术，借助互联网，依托线上的MOOC平台进行在线网络学习和线下面对面课堂学习高度结合的教学模式