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在高中英语教学中,通过写作训练,可引导学生实现语言输出,提高学生语言能力,并促进听说读写能力的全面发展。然而,在实际教学中,英语写作是教与学的难点之一。为解决这一问题,笔者探索出了读写结合的写作训练方式,以促进语言的输入与输出,提高学生写作水平。
读写结合,实现语言输入与输出——高中英语写作教学的思考
【摘 要】
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在高中英语教学中,通过写作训练,可引导学生实现语言输出,提高学生语言能力,并促进听说读写能力的全面发展。然而,在实际教学中,英语写作是教与学的难点之一。为解决这一问题
【机 构】
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江苏省盐城市第一中学
【出 处】
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中学生英语(初中版)
【发表日期】
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2013年29期
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