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独立学院大学英语分级教学中SBE教学模式对学生自主学习的影响
独立学院大学英语分级教学中SBE教学模式对学生自主学习的影响
来源 :湖北广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yyx19870907
【摘 要】
:
本研究对SBE教学模式运用的理论依据及实施细则进行了详细论述,它主要是以独立学院大学英语分级教学为背景。独立学院教师在教学过程中采用的SBE教学模式对学生自主学习习惯的
【作 者】
:
田仙枝
【机 构】
:
武汉科技大学中南分校
【出 处】
:
湖北广播电视大学学报
【发表日期】
:
2008年3期
【关键词】
:
独立学院
大学英语分级教学
SBE教学模式
学生自主学习
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本研究对SBE教学模式运用的理论依据及实施细则进行了详细论述,它主要是以独立学院大学英语分级教学为背景。独立学院教师在教学过程中采用的SBE教学模式对学生自主学习习惯的养成起到了重要作用,与传统的教学方法相比,它大大地提高了学生自主学习的能力,为学生终生学习打下了基础。
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