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在冲刺复习阶段要全面清理“家底”，“知识家底”“热点家底”“题型家底”，样样都要了如指掌，唯有如此，才能在考场上从自己的库存中顺利、全面、准确地提取知识。
一、清理“知识家底”，明确理论思维的依据
阅读教材所获得的知识往往是零碎的，冲刺复习要从整体去把握教材体系，用教材之中的隐性线索将零碎的考点串联起来，结成网络，巩固知识。
让我们以政治生活为例，学着去清理知识线索、构建知识网络。解答政治生活的试题，常常需要对有关知识按主体进行归类，政治生活的主体可分为党组织、国家机关（人大和政府是现行教材涉及的主要国家机关）、公民三类，有关知识分别包括：
（1）中国共产党：党的领导和执政地位，党的性质和宗旨、执政方式、执政理念、指导思想（特别是“三个代表”重要思想、科学发展观），中国共产党领导的多党合作制（特别是中共与民主党派的关系、人民政协的职能）。
（2）政府：政府解决国内问题涉及的知识主要有政府的主要职能，政府的宗旨和对人民负责的原则，依法行政，对政府权力进行制约和监督，政府的威信等；政府解决涉外问题涉及的知识主要有主权国家的权利与义务，国际关系的决定因素，时代的主题，我国独立自主的和平外交政策等。
（3）人大和人大代表：人民代表大会及其常设机关的法律地位、职权，人大代表的产生、人大代表的职责等（在解题时要注意分辨清楚人大代表与人大的区别）。
（4）公民：人民民主专政的本质与特点，人民民主的广泛性和真实性，公民的权利与义务（在解题时要注意分辨清楚人民与公民的区别），参与政治生活的三原则，我国公民参与政治生活的途径（民主选举、民主决策、民主管理、民主监督）。
【例1】市以诚为本，诚以信为基，信以德为源。许多国内外经济学家认为，中国搞市场经济，最缺乏的不是资金、技术、人才，而是信用、信誉以及培植保证信誉的机制。中国需要市场，市场需要秩序，秩序需要靠信誉来维持。因此，信誉能够塑造中国。
运用政治生活有关知识回答为塑造诚信中国，公民和政府该怎么办。
【答题路径】本题规定的知识指向是“政治生活”，行为主体是公民和政府，试题类型是措施型，如果考生对政治生活中有关“公民”和“政府”的知识了然于胸，就很容易从中选择一些有利于塑造诚信的知识作为答题依据。在具体组织答案时，根据背景材料和问题把有关知识进行适当变通即可。
【参考答案】公民：①坚持权利与义务相统一的原则，个人利益与国家利益相结合的原则。在经济、政治和社会生活中，既要自己讲诚信，承担责任，维护他人合法权益和国家利益，又要督促他人讲诚信，维护自身合法权益。②依法有序参与政治生活，通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，推动塑造诚信中国。
政府：①要坚持对人民负责，为人民服务，树立求真务实的工作作风，诚心诚意为群众办实事，自觉接受人民监督，提高政府公信力。②要坚持依法行政，切实履行政府职能，推动形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，要切实加强社会信用建设，健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
二、清理“热点家底”，了解发散思维的路径
精选重大时事，按照热点专题重构知识体系，对热点问题进行多角度、多层面的剖析，以一个全新的视角去理解和把握知识、思考和认识问题，应当成为冲刺复习阶段拓展思维的重要措施。热点专题的建立一般包括：热点综述，主要是简要概括热点的主要内容；内容分析，对热点相关内容作简要介绍，或分析背景和原因，或探究影响和意义，或介绍相关方针政策；链接考点，分析热点内容所体现的相关理论和观点；典型题例，回顾近年高考对该热点的考查情况，精选各地模拟试卷和复习资料中涉及该热点的新题，通过训练提高理论联系实际的能力。
比如，分析“促进收入分配公平”这一热点的原因，从经济生活的角度看，可以运用“消费的反作用、社会主义市场经济的根本目的、全面建成小康社会、科学发展观”等知识分析其意义，可以运用“发展经济、收入分配制度、劳动者权利、财政、税收”等知识分析其对策；从政治生活的角度看，可以运用“我国的国家性质、人民民主的真实性、公民权利与义务的统一、国家与个人利益在根本上是一致的、政府的职能、政府的工作原则、党的性质和宗旨”等知识分析意义及对策；从生活与哲学的角度看，可以运用“联系的观点、矛盾分析的方法、群众路线与群众观点、正确价值观”等知识分析意义及对策。通过这样的梳理，在考场上遇到相关的热点试题，我们才能循着体系迅速、全面、正确地调出相关的知识，提高答案的得分率。
三、清理“题型家底”，熟悉优化思维的程序
在冲刺复习阶段，与其大量练题，不如抽出时间揣摩高考试题的类型，建立考生自己的题型体系，掌握各类试题的答题技巧与操作程序。在参加模拟考试和完成作业时，尝试着运用这些规律和要求分析试题，按该类试题的操作程序进行审题、答题，在实战中弄清自己在哪些方面存在着弱点，集中精力加以攻克，形成适合自己的解题思路，这样不但能大大提升答题速度，而且还能够增强答案的针对性。比如，解答政治学科的非选择题，一般需要从设问和背景材料中提取“知识、主体（或客体）、对象、题型”四个方面的信息。
（1）知识：根据设问中的关键词及背景材料，对试题规定的知识范畴作出判断，这样才能确定思考问题的方法和组织答案应该运用的理论知识。
（2）主体（或客体）：不同的行为主体有不同的目标，解决问题采用的手段也是不同的，正确定位主体和客体，能够把试题内容与理论知识链接起来，避免出现答非所问的状况。审主体就是结合试题的设问及背景材料，明确试题的行为主体，从与该主体有关的知识体系中提取知识，有针对性地阐释事物、探究问题。审客体则是分析该行为（事件）能对哪些人或组织（即客体）产生影响，以客体为线索来组织答案。
（3）对象：试题设问中“依据材料……”“分析材料中……”之类的语句，为考生规定了研究的对象。我们必须把思路严格控制在设问规定的对象上，从设问规定的背景材料中概括现象，运用理论知识分析和解决设问规定的问题，严格保证答案的针对性。
（4）题型：政治非选择题可以分为“是什么、为什么、怎么做”三大类，不同类别的试题，在研究方式、理论运用、语言组织上都是有所区别的。因此，审题时很有必要通过分析设问中的关键字词明确试题的题型。
【例2】党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（下简称《决定》），其中一个重大而鲜明的观点是使市场在资源配置中起决定性作用，用决定性代替基础性，这是我们党对市场规律认识的又一次升华。党的十一届三中全会以来，我国经济体制改革一直是围绕调整政府和市场关系进行的，从计划经济到有计划的商品经济，再到社会主义市场经济，市场的力量一步步得到释放。全会提出，“建设统一开放、竞争有序的市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础”，要“坚持以人为本，尊重人民主体地位，发挥群众首创精神，紧紧依靠人民推动改革”。
请分析材料反映的政治生活道理。
【审题路径】一审知识，试题规定的知识范围是《政治生活》知识。二审主体，背景材料是从党的角度分析问题，解答本题应该运用《政治生活》有关党的知识：党的性质、地位、执政方式、指导思想、多党合作等。三审对象，本题要研究的对象是背景材料的内容。四审题型，抓住关键词“反映”，可知本题是一道原理体现型的试题。解答这类试题的关键在于把生活语言转化为政治学术语，十八届三中全会通过《决定》，体现了党对社会主义事业的领导，“党对市场规律认识的又一次升华”体现党的性质、科学执政、代表先进生产力的要求、解放思想、实事求是，践行科学发展观；“依靠人民推动改革”体现了党的性质和宗旨，体现了民主执政。
【参考答案】①十八届三中全会通过《决定》，对深化改革作出部署，体现了党是中国特色社会主义事业的领导核心。②对市场经济的认识不断深化，市场的力量一步步得到释放，体现了党坚持解放思想、实事求是的原则，代表先进生产力的要求，践行科学发展观。③坚持以人为本，紧紧依靠人民推动改革，是党的性质和宗旨的必然要求，体现党坚持民主执政、科学执政。
一、清理“知识家底”，明确理论思维的依据
阅读教材所获得的知识往往是零碎的，冲刺复习要从整体去把握教材体系，用教材之中的隐性线索将零碎的考点串联起来，结成网络，巩固知识。
让我们以政治生活为例，学着去清理知识线索、构建知识网络。解答政治生活的试题，常常需要对有关知识按主体进行归类，政治生活的主体可分为党组织、国家机关（人大和政府是现行教材涉及的主要国家机关）、公民三类，有关知识分别包括：
（1）中国共产党：党的领导和执政地位，党的性质和宗旨、执政方式、执政理念、指导思想（特别是“三个代表”重要思想、科学发展观），中国共产党领导的多党合作制（特别是中共与民主党派的关系、人民政协的职能）。
（2）政府：政府解决国内问题涉及的知识主要有政府的主要职能，政府的宗旨和对人民负责的原则，依法行政，对政府权力进行制约和监督，政府的威信等；政府解决涉外问题涉及的知识主要有主权国家的权利与义务，国际关系的决定因素，时代的主题，我国独立自主的和平外交政策等。
（3）人大和人大代表：人民代表大会及其常设机关的法律地位、职权，人大代表的产生、人大代表的职责等（在解题时要注意分辨清楚人大代表与人大的区别）。
（4）公民：人民民主专政的本质与特点，人民民主的广泛性和真实性，公民的权利与义务（在解题时要注意分辨清楚人民与公民的区别），参与政治生活的三原则，我国公民参与政治生活的途径（民主选举、民主决策、民主管理、民主监督）。
【例1】市以诚为本，诚以信为基，信以德为源。许多国内外经济学家认为，中国搞市场经济，最缺乏的不是资金、技术、人才，而是信用、信誉以及培植保证信誉的机制。中国需要市场，市场需要秩序，秩序需要靠信誉来维持。因此，信誉能够塑造中国。
运用政治生活有关知识回答为塑造诚信中国，公民和政府该怎么办。
【答题路径】本题规定的知识指向是“政治生活”，行为主体是公民和政府，试题类型是措施型，如果考生对政治生活中有关“公民”和“政府”的知识了然于胸，就很容易从中选择一些有利于塑造诚信的知识作为答题依据。在具体组织答案时，根据背景材料和问题把有关知识进行适当变通即可。
【参考答案】公民：①坚持权利与义务相统一的原则，个人利益与国家利益相结合的原则。在经济、政治和社会生活中，既要自己讲诚信，承担责任，维护他人合法权益和国家利益，又要督促他人讲诚信，维护自身合法权益。②依法有序参与政治生活，通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，推动塑造诚信中国。
政府：①要坚持对人民负责，为人民服务，树立求真务实的工作作风，诚心诚意为群众办实事，自觉接受人民监督，提高政府公信力。②要坚持依法行政，切实履行政府职能，推动形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，要切实加强社会信用建设，健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
二、清理“热点家底”，了解发散思维的路径
精选重大时事，按照热点专题重构知识体系，对热点问题进行多角度、多层面的剖析，以一个全新的视角去理解和把握知识、思考和认识问题，应当成为冲刺复习阶段拓展思维的重要措施。热点专题的建立一般包括：热点综述，主要是简要概括热点的主要内容；内容分析，对热点相关内容作简要介绍，或分析背景和原因，或探究影响和意义，或介绍相关方针政策；链接考点，分析热点内容所体现的相关理论和观点；典型题例，回顾近年高考对该热点的考查情况，精选各地模拟试卷和复习资料中涉及该热点的新题，通过训练提高理论联系实际的能力。
比如，分析“促进收入分配公平”这一热点的原因，从经济生活的角度看，可以运用“消费的反作用、社会主义市场经济的根本目的、全面建成小康社会、科学发展观”等知识分析其意义，可以运用“发展经济、收入分配制度、劳动者权利、财政、税收”等知识分析其对策；从政治生活的角度看，可以运用“我国的国家性质、人民民主的真实性、公民权利与义务的统一、国家与个人利益在根本上是一致的、政府的职能、政府的工作原则、党的性质和宗旨”等知识分析意义及对策；从生活与哲学的角度看，可以运用“联系的观点、矛盾分析的方法、群众路线与群众观点、正确价值观”等知识分析意义及对策。通过这样的梳理，在考场上遇到相关的热点试题，我们才能循着体系迅速、全面、正确地调出相关的知识，提高答案的得分率。
三、清理“题型家底”，熟悉优化思维的程序
在冲刺复习阶段，与其大量练题，不如抽出时间揣摩高考试题的类型，建立考生自己的题型体系，掌握各类试题的答题技巧与操作程序。在参加模拟考试和完成作业时，尝试着运用这些规律和要求分析试题，按该类试题的操作程序进行审题、答题，在实战中弄清自己在哪些方面存在着弱点，集中精力加以攻克，形成适合自己的解题思路，这样不但能大大提升答题速度，而且还能够增强答案的针对性。比如，解答政治学科的非选择题，一般需要从设问和背景材料中提取“知识、主体（或客体）、对象、题型”四个方面的信息。
（1）知识：根据设问中的关键词及背景材料，对试题规定的知识范畴作出判断，这样才能确定思考问题的方法和组织答案应该运用的理论知识。
（2）主体（或客体）：不同的行为主体有不同的目标，解决问题采用的手段也是不同的，正确定位主体和客体，能够把试题内容与理论知识链接起来，避免出现答非所问的状况。审主体就是结合试题的设问及背景材料，明确试题的行为主体，从与该主体有关的知识体系中提取知识，有针对性地阐释事物、探究问题。审客体则是分析该行为（事件）能对哪些人或组织（即客体）产生影响，以客体为线索来组织答案。
（3）对象：试题设问中“依据材料……”“分析材料中……”之类的语句，为考生规定了研究的对象。我们必须把思路严格控制在设问规定的对象上，从设问规定的背景材料中概括现象，运用理论知识分析和解决设问规定的问题，严格保证答案的针对性。
（4）题型：政治非选择题可以分为“是什么、为什么、怎么做”三大类，不同类别的试题，在研究方式、理论运用、语言组织上都是有所区别的。因此，审题时很有必要通过分析设问中的关键字词明确试题的题型。
【例2】党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（下简称《决定》），其中一个重大而鲜明的观点是使市场在资源配置中起决定性作用，用决定性代替基础性，这是我们党对市场规律认识的又一次升华。党的十一届三中全会以来，我国经济体制改革一直是围绕调整政府和市场关系进行的，从计划经济到有计划的商品经济，再到社会主义市场经济，市场的力量一步步得到释放。全会提出，“建设统一开放、竞争有序的市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础”，要“坚持以人为本，尊重人民主体地位，发挥群众首创精神，紧紧依靠人民推动改革”。
请分析材料反映的政治生活道理。
【审题路径】一审知识，试题规定的知识范围是《政治生活》知识。二审主体，背景材料是从党的角度分析问题，解答本题应该运用《政治生活》有关党的知识：党的性质、地位、执政方式、指导思想、多党合作等。三审对象，本题要研究的对象是背景材料的内容。四审题型，抓住关键词“反映”，可知本题是一道原理体现型的试题。解答这类试题的关键在于把生活语言转化为政治学术语，十八届三中全会通过《决定》，体现了党对社会主义事业的领导，“党对市场规律认识的又一次升华”体现党的性质、科学执政、代表先进生产力的要求、解放思想、实事求是，践行科学发展观；“依靠人民推动改革”体现了党的性质和宗旨，体现了民主执政。
【参考答案】①十八届三中全会通过《决定》，对深化改革作出部署，体现了党是中国特色社会主义事业的领导核心。②对市场经济的认识不断深化，市场的力量一步步得到释放，体现了党坚持解放思想、实事求是的原则，代表先进生产力的要求，践行科学发展观。③坚持以人为本，紧紧依靠人民推动改革，是党的性质和宗旨的必然要求，体现党坚持民主执政、科学执政。