ELISA:一种监测支原体活疫苗的有用方法

来源 :国外畜牧学·猪与禽 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sncyk
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  对于没有免疫过支原体疫苗的鸡群,开展支原体监测是一种能够通过早期检测和感染控制来防止该病传播的有效方法。有关支原体活疫苗免疫鸡群的血清学最新数据表明,ELISA可以有效地用来揭示疫苗接种是否成功或评估田间野毒的感染,从而避免发生因支原体感染造成产蛋损失(图1)。 全文查看链接
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摘 要:在农业信息系统的采纳和使用阶段,对其进行准确评估和预测其作用是非常重要的。因此,我们分析了在韩国养猪业中应用最为广泛的农业信息系统——生产管理系统对养猪生产的影响。结果表明:除规模200~500头母猪的猪场外,所有猪场的母猪年产窝仔数(PSY)都直接与他们应用信息系统的时间成正比。此外,母猪场的规模越大,信息系统对母猪生产率提高的效应就越大。换句话说,信息系统能有效地进行猪场饲养管理,进而
随着中国素质教育的推进,教师专业化发展格外重要,听评课使教师直接、有效的切磋教学技能。不过,当前小学英语听评课在听评课参与者的互动、听评课开展方式和制度的制定和实施等方面仍存在一些问题,阻碍了教师专业化发展的进程。本文主要结合问卷调查法对听评课展开研究,分析问卷数据的不足之处,提出相应的改善策略,提高研究结论的客观性,以帮助教师专业化发展。  一、小学英语教师听评课的问卷调查与结果分析  (一)问
中图分类号:S815 文献标识码:C 文章编号:1001-0769(2014)06-0019-02  研究证明,源自动物血浆的功能性蛋白所提供的营养,已经证明可以以多种方式促进断奶后幼龄猪的生长。动物血浆的作用模式包括提高饲料的适口性,并且所含有的免疫球蛋白可以产生额外的益处。  此外,研究表明,动物血浆可作为各种免疫系统黏膜表面增强剂的作用已经得到了证明(见《Pig Progress》Vol.2
1 我们的观察  毫无疑问,种猪群正在扩张。6月1日的种猪群存栏为585.5万头,9月1日为592万头(表1)。种猪群在13周的时间里增加了6.5万,即每周增加 5 000头,与去年同比增加了10万头。增加的2 %以上母猪无疑将会使产量提高2 %以上。我们的感觉是,如果我们在夏季前每周增加5 000头母猪,现在仍将保持相同的步伐。总结:尽管存在猪流行性腹泻,高额的利润将使生产母猪持续增加。我们认为
摘 要:母猪在妊娠和哺乳期间需要大量的饮水。因此,清洁、新鲜的淡水是必不可少的。水的卫生可以使用有机酸来改善,这还可加大饮水量,降低沙门氏菌和大肠杆菌的流行率。  关键词:生产性能;摄水量;热应激;饮水  在过去20多年里,窝均产仔数已经从10头增加至14头。能够分娩14~16头仔猪的高产母猪日泌乳量为14 L~15 L。为了生产出能够满足大窝仔猪所需的充足的猪乳,需要有更多的乳腺处于活动状态。 
2014年4月11日,“2014中美养猪高层论坛-浙江衢州站”在衢州市冠发君悦大酒店隆重召开,论坛由美国大豆出口协会、农业部国家生猪核心育种场——福建永诚公司、(中美合资)福建省永诚华多种猪有限公司、北京福乐维生物科技股份有限公司联合主办。并邀请了美国种猪改良委员会、嘉吉中国区顾问、搜猪网首席分析师、浙江诺倍威生物技术有限公司、上海奉贤区动物疫病預防控制中心,同在座250余位养猪业的精英,针对规模
“分数的简单应用”是人教版数学(2014)新增的学习素材,它是在学生学习分数的初步认识和分数的简单计算后的内容。用两个课时完成此教学:第一课时是通过剪、涂、摆等教学活动,让学生体会到把一些物体进行平均分,其中的1份或几份如何用分数来表示,明确部分与整体的关系;第二课时是从分数的意义入手,在操作与观察中知道求一个数的几分之几可以用整数除法和乘法知识来解决。  笔者仔细分析了教材内容,发现例1主要是从
【摘要】“意趣英语”主张根据儿童认知发展的特点设计教学活动,让语言学习的需要尽量在生动、有意义的语境中触发,由具体的任务活动引导学生从听说读写维度感知目标语言、记忆符号形式、掌握应用规则、体验情感色彩和领悟文化寓意。意趣教学包含以下几个要义:寓生活体验于教学之中,帮助学生明白语言的意义,促使其感悟和内化所学语言;充分利用课堂教学中自然生成的情境,使语言教学和语言应用相辅相成,有效提升学生学习语言的
养猪经济情况的这种巨大变化完全不像是几个月时间能发生的,更像长远时间才会出现的变化。饲料成本的大幅下跌使每头猪的生产成本下降了30美元。目前这反映在早期断奶猪和生长猪的价格上。饲料成本下降的30美元直接到了猪苗场家的口袋。  在当前饲料价格、瘦肉猪期货价格以及良好的生产水平的情况下,未来12个月的自繁自养场的利润应该可以达到30~35美元/头。盈利是必要的。美国爱荷华州立大学估计2012年夏天到2