广西壮族自治区的学校教育布局一直存在“点多”“线长”“面广”的弊端。据调查,截止2009年,全区农村小学12349所,校均规模仅240人;初中1821所,校均规模968所;还有小学教学点10281
一、对化学学习能力的要求 1.能够通过对实际事物、实验现象、模型、图形、图表等的观察,以及对自然界、生产、生活和科学实验中化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并运用分析、比较、概括、归纳等方法对所获取的信息进行初步加工和应用的能力. 2.能够敏捷、准确地获取试题所给的相关信息,并与已有知识整合,在分析评价的基础上应用新信息的能力. 近年来,在高考化学试题尤其是新课程高考试题中凸现出
中考思想品德复习阶段,是查漏补缺的阶段,知识成网的阶段,能力强化的阶段,总结反思的阶段,综合提升的阶段,这一阶段的复习质量直接决定着中考的成败。如何进行有效复习,提高复习质量,现就此谈谈个人的看法。 一、学习说明找依据 中考考试说明对考试的性质、要求、内容、考试形式及试卷结构都作了相应的规定和详细说明。这些规定和说明是复习备考的主要依据,具有重要的指导作用。仔细研读考试说明,应注意以下两点。
数学是对现实世界的数量关系和空间形式的概括和反映,它是一种思想、一种解释世界的方式、一种精密的语言系统.作为人类智慧的伟大结晶,数学受到了普遍的尊敬和推崇,在高中数学课程《标准》中提到:“数学作为人类文化的重要组成部分,构成了公民所必须具备的一种基本素质.数学科学历来是自然科学和社会科学的基础……越来越广泛的数学应用,正在不断地渗入社会生活的方方面面……高度发达的数学思维成为人类社会进步的重要标志