突破困扰:新时代背景下道德教育的思考

来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxddqqqqqq
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在社会结构变迁和多元文化交织的新时代背景下,不同文化和价值观念间的摩擦、碰撞和冲突严重困扰了德育工作的有效开展。强化主流文化的引领功能,提高公民基本道德素养;秉持终身德育理念,构建学校与社会一体互通的德育体系;培养道德选择能力,提升道德免疫力,是德育工作突破困扰并持续健康发展的选择。
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