【摘 要】
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随着素质教育的深化,创新教育已成为教育改革的主旋律."培养创新精神"已写入语文课程标准,成为语文教育界的共识.培养学生的创新意识、创新精神和创新能力等创新品格,应成为
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随着素质教育的深化,创新教育已成为教育改革的主旋律."培养创新精神"已写入语文课程标准,成为语文教育界的共识.培养学生的创新意识、创新精神和创新能力等创新品格,应成为写作教学的重要目标.在写作教学中,紧密联系生活,对学生进行科学的观察感受能力训练、思维想象能力训练、语言表达能力训练,尤其是思维和想象能力的训练,是培养学生创新品格的关键所在.通过这些科学训练,就会逐步开启学生的创新之门,逐步提高学生的创新能力.
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教育评价有广狭义之分,本文所指称的教育评价是从广义上来讲的,其涵义为依据教育目标和教育理念,在系统收集资料的基础上,对教育过程及其结果进行价值判断的活动.自从人类出
【摘 要】 目的 探讨社区高血压患者自我管理的作用。 方法 采取问卷调查， 对260例高血压患者出院后进行随访，分析高血压患者的自我管理状况。结果 实施高血压自我管理后，高血压患者的血压控制合格率为90%，明显提高，社区医生随访服务支持率也有明显提高。结论 社区高血压患者自我管理是社区高血压控制合格率的有效方式，有益于高血压患者健康行为形成和血压控制，值得推广。 【关键词】 社区高血压 自我管理
【摘 要】 目的：探讨分析中医辩证护理在老年人股骨颈骨折中的应用。方法：将我院2013年8月一2014年7月收治的50？例老年人股骨颈骨折患者进行随机分组，分为试验组和对照组每组各25例，试验组施行中医辩证护理，对照组施行一般护理。结果：试验组与对照组相比患者满意度提高了[1]，相关并发症的发生率却下降了[2]，值得在骨伤科病区进一步推广。 【关键词】 老年人 股骨颈骨折 中医辩证护理 临床效果
【摘 要】 目的：分析探讨肠内营养支持治疗在ICU中的应用方法与效果;方法：对邢台医专第二附属医院2015年ICU48例危重患者给予肠内营养治疗，总结其管理方法和应用效果;结果：48例患者治疗后，其免疫状况、血清白蛋白、血红蛋白等情况均优于治疗前（P<0.05），具体统计学意义;结论：在ICU危重患者的治疗时采用肠内营养支持，可以有效改善患者的营养情况，减少其并发症的发生，适宜在临床推广使用。
【摘 要】 目的 讨论脑血管介入治疗术后对患者进行中医心理干预对患者身心康复的影响。方法 选择100例接受支架置入的患者，分为中医康复组和对照组各50例，对两组患者焦虑和排尿情况进行比较。结果 两组患者尿潴留情况比较具有显著的统计学差异（P<0.05）；两组患者术前术后焦虑分值比较具有显著的统计学差异（P<0.001）。结论 脑血管介入治疗术后对患者进行中医心理干预能够有效的减少患者术后不良反应的
以科研推动教育改革的深化、促进学校的发展,已成为一种共识.近年来许多教育界有识之士纷纷提出中小学教师也应成为教育科学研究者,而校长是学校第一负责人,理应成为学校的科
用“零缺陷”管理思路去整合组织、整合组织质量文化是施工企业提高业主满意度的切入点。本文结合贵州花鱼洞大桥项目施工的质量预控措施进行了探讨。
【摘 要】 目的 探讨糖尿病多重耐药菌感染分析及控制策略。方法 回顾性分析2014年1月至2014年12月我院内分泌代谢二科全年共收治糖尿病人596例，其中全年检出的多重耐药菌共34例，对34例例糖尿病多重耐药菌感染患者的进行病原菌培养。结果 在送检的34例份糖尿病足病例报告中，从创面分泌物中提取并分离出来的细菌有112株，其中多重耐药菌59株，多重耐药菌的检出率达到52.7%。糖尿病足患者创面分
团队管理是物流管理的重要内容之一,特别是目前在我国物流专业人才比较匮乏的情况下,企业的物流核心管理团队组建与员工队伍的建设,成为关系到企业经营成败的关键性因素。现