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摘
创新学校管理模式
【摘 要】
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摘要：随着教育改革的不断深入，各级各类学校都在创新管理模式，推行校内教育督导便是其中一种有益的尝试，有利于保证正常的教育教学秩序，促进工作落实，提高教育教学质量。但校内教育督导也有一些值得反思的地方，需要不断改进和完善。 关键词：创新；管理；提高；质量；教育督导；反思 在市场经济条件下，人们常说：“质量是企业的生命！”对于一所学校，特别是一所省示范性普通高中来说，何尝不是如此！提高办学水平和教
【出 处】
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教师·下
【发表日期】
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2011年12期
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乡土史是学生身边的历史，是历史教学中最富活力的因素。中学历史新课标明确规定中国历史教学在完成教学大纲规定的教学任务外，还可以自编地方乡土史以补充教学，并把乡土历史教学纳入教学计划中。作为一个长期从事历史教学的老师，我在这些方面作了一些尝试，积累了点点经验，也有了一些肤浅的认识。 俗话说：一方水土养一方人。每一个地区都有自己特有的历史、文化。我从事教学的湖南省长沙县开慧镇是一块神奇的土地，她孕育出
摘要:本文以常态课教学实效性为目的,对小学语文课堂教学中“教什么”“怎么教”“教得怎么样”等问题潜心研究,寻求新理念下语文课堂教学理性的顿悟——回归简单朴实的常态教学。 关键词:小学语文;课堂教学;常态;实效性 随着新课程改革的进一步深入,教师都追求教学方法的改革,往往忽视了常态的教学。小学语文课堂教学回归常态则是相对于“观摩课”“示范课”“公开课”而言的,是一种平日教学中常见的课,是一种
编者按:自1999年始,团中央、教育部共同组织实施中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目,组织优秀青年志愿者到中西部地区开展为期一年的扶贫支教工作。浙江师范大学积极响应国家号召,于2001年正式成立浙江师范大学研究生支教团,服务广西壮族自治区龙州县。在第26个教师节来临之际,本刊记者走近“弘扬志愿精神点燃如火青春”的浙江师范大学研究生支教团,隆重推出本期特稿,让我们一起去感受:一代又一代的志愿
摘要:朗读作为当下语文教学的重要内容,如何有效开展朗读教学成为了语文教学的重点。本文以一个具体的案例为切入口,从朗读教学的目的、方法、意义等方面进行了论述。 关键词:朗读教学;目的;方法;意义 一日,听语文老师小琴教二年级的孩子学《鸡妈妈开窗》(现代语文第四册),老师指导学生理解了鹅大哥提议鸡妈妈开个小窗的真心后,引领学生感悟狐狸建议鸡妈妈窗子再开大一些的假意。 师:谁想来读读狐狸的建议
这是我和刘东奥的妈妈一次电话交流后,东奥妈妈在宝宝日志上写下的一封信。仔细阅读之后,我的心里充满了感动。遇到了这样的家长,我是何其幸运! 东奥妈妈的信原文如下: 曾老师教导我们说…… 接到曾老师的电话,就东奥同学在小小班的情况聊了很多很久,现总结如下: 问题: (1)东奥同学语言发展能力有待提高。在语言表达方面存在脑子里想的不能完整地用语言表达出来,语言不太完整,有时要停下来想一想,还得
丹桂飘香之际，来自湖南省各地的六十多位语文老师相聚在美丽的华中师范大学，大家在一起参加了教育部“国培计划（2012）”——湖南省农村小学语文骨干教师培训。 培训学习精彩纷呈，紧张活泼。有权威专家对新课标的精彩解读与分析；有特级教育专家的肺腑之言和经验感悟；还有一线教师睿智的课堂教学，让我们享受了一次思想的盛宴，心灵的洗涤。 这一天，培训的课堂走来了一位靓丽、年轻的专家，她就是来自吉林的特级教师
色彩静物默写是美术高等院校入学考试的常见科目之一。静物多为我们常见的陶瓷品、玻璃器皿、金属器具、瓜果蔬菜以及鲜花和各式衬布等，色彩静物默写主要是考察学生对色彩的认识、理解及运用表现的能力。笔者在结合十多年教学体会的基础上，进行了一系列的研究与实践，总结摸索出了一些规律，现概括如下。 一、匠心独运筑基础 1.仔细审题，精心构图 不管是考试还是平时练习，一拿到题目我们首先要认真审题，审题
新课程改革的目的是:改进教学方法,培养学生自主学习的能力,使学生学会学习,全面克服由于“应试教育”片面追求升学率的严重影响。学生被动学习,教学效率低下,课业负担越来越重,这是应试教育对学生学习的最大影响,这既影响学生的身心健康,又妨碍学生的个性发展。在全国开展的新课程改革中,宁夏是四个试点中的一个,从2004年秋季开学开始,我们就开始了新课程教学,经过三年一轮的改革教学,在2007年的高考中取得了
摘要:中职学校的教育要解决学生普遍对文化课不感兴趣、只对专业课热心的问题,应该将专业课程融入文化课教学中去。对于从事设计艺术专业学习的学生,可以将专业课程内容或专业素养的内容融入文化课中。 关键词:语文教学;艺术设计;融入 中等职业学校是一类有着显著特色、且不受困于升学率的学校。中职毕业生没有升学的压力,加上目前有一技之长的中职毕业生就业压力也不大,因此,大部分中职学生普遍缺乏学习动力。通