【摘 要】
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化学总复习是对学生从初中到高中四年间学习的化学知识整理、梳理使之系统化、结构化的过程，是学生对知识的理解从肤浅、模糊、孤立走向深入、准确、全面认识的过程，也是应用能力升华的过程。分析对比、归纳类比等比较的方法有利于找出问题的共性，认识问题的特性，让问题的实质在比较中显现，是学生知识系统形成、应用水平提升的重要过程。 一、用比较的方法归纳重要的概念 概念的复习重要的是要清楚它的涵义及应用范围，了
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化学总复习是对学生从初中到高中四年间学习的化学知识整理、梳理使之系统化、结构化的过程，是学生对知识的理解从肤浅、模糊、孤立走向深入、准确、全面认识的过程，也是应用能力升华的过程。分析对比、归纳类比等比较的方法有利于找出问题的共性，认识问题的特性，让问题的实质在比较中显现，是学生知识系统形成、应用水平提升的重要过程。
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