人工智能时代会计学本科教育人才培养的转型之路

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人工智能时代,国家实施的大数据战略以及“互联网+”行动计划为各行各业推行信息技术奠定了坚实的基础,特别是会计领域。通过分析人工智能时代会计行业变化、会计岗位变化以及会计人才需求总量和结构变化,对会计学本科教育人才培养的转型升级进行了分析,提出“一体两翼三核心”人才培养改革思路。在此基础上,从课程体系、课堂教学、师资队伍等方面提出探索性建议。
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