【摘 要】
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摘要：多年来，英语界各家对英语虚拟语气形式的分类，一直都是争论不休。本文借鉴各种不同的观点，并结合作者=十年的实际教学经验，从学生学习、教师教学的角度出发，根据虚拟语气句子的实际表达意义不同，把虚拟语气进行了新的分类。 关键词：虚拟语气 形式分类 实际表达意义 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
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摘要：多年来，英语界各家对英语虚拟语气形式的分类，一直都是争论不休。本文借鉴各种不同的观点，并结合作者=十年的实际教学经验，从学生学习、教师教学的角度出发，根据虚拟语气句子的实际表达意义不同，把虚拟语气进行了新的分类。
关键词：虚拟语气 形式分类 实际表达意义
注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
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