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素养是人在真实情景中做出某种'行为'的能力,而任何行为,都不是单一维度的观念、思维、态度所能支撑的,需要三者统一配合方能出口。因此,核心素养是一类超越知识和一般能力的高度抽象、结构复杂的上位能力。
物理学科核心素养测评试题的特征及编制策略
【摘 要】
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素养是人在真实情景中做出某种'行为'的能力,而任何行为,都不是单一维度的观念、思维、态度所能支撑的,需要三者统一配合方能出口。因此,核心素养是一类超越知识和一
【机 构】
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北京市中关村中学
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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2019年7期
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