初中语文教学中运用多媒体应注意的问题

来源 :读写算:教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sqs292241644
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着素质教育的深入与新课程改革的推进,初中语文教学模式发生了很大的改变,以多媒体为代表的现代教学手段,为我们的语文教学提供了丰富的教学资源、强大的技术手段。多媒体以图文声像来集中展现教学内容,从一个新的视角向广大师生展示着语文的魅力与多媒体教学的优势。多媒体的运用有效地激发和培养了学生浓厚的学习兴趣,激起了学生强烈的学习热情,转变了教师的教学方式和学生的学习方式,
其他文献
使用离子注入技术,将200 keV氤离子注入到Mo-Re合金薄膜中,实现对薄膜的表面选区辐照改性.该薄膜的合金成分用X射线荧光光谱(XRF)测出.利用白光干涉表面形貌仪,测量了辐照区
在低能(60~360keV)质子注入氘化钛(Ti2Hx)、钛(Ti)、钼底衬钛箔及钼(Mo)和不锈钢(SS)等金属样品的实验中,观测到了能量分别约为3.9、5.6和8.4 MeV的带电粒子产物.用符合望远镜
为提高HTR-PM高温气冷堆蒸汽发生器的热交换效率并分隔冷热氦气的通路,必须在蒸汽发生器中设置绝热装置。在围绕换热管放置的钢制围筒上铺设一定厚度的绝热纤维,用多块覆盖板
对整体式空腔Cu靶的化学镀制备工艺和靶表面抗腐蚀处理进行了研究.选用有机玻璃(PMMA)作芯铀,对芯轴表面活化处理,在芯轴表面化学镀Cu,再用苯骈三氮唑(C6H5N3)溶液钝化处理Cu
日本学者木村久一说过:天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。著名物理学家杨振宁也认为:成功的秘诀在于兴趣。法布尔就是因为从小到大迷恋昆虫,对昆虫世界充满兴趣,所以才成为了著名
阅读课要怎样才能上出语文味?依我看其实很简单,只要老师们遵循语文教学的规律,把握语文教学的特点,立足语文教学的目标,回归语文教学的本质,时时想到语文课姓“语”,阅读课上出语文
鲁迅的短篇小说《药》中的康大叔是杀害革命者夏瑜的刽子手在中学语文教学中早成定论。但我们细读小说原文便可知道,把康大叔说成亲自杀害夏瑜的刽予手,于情于理都说不过去。
分子筛吸附柱和热金属镁床是手套箱气氛中氚化水(HTO)搜集和分解处理的一种有效手段.测试了分子筛柱对气氛中水的吸附性能和热金属镁床对HTO的分解性能.结果表明:分子筛柱对
世界上最珍贵的是兴趣,因为兴趣是一切学习的原动力,没有兴趣的学习就犹如无本之木,五基之房,无水之花……一切都会黯然失色,一切都会失却华彩。英语学习也是这样,离不开兴趣,要让兴