对初中科学教学中培养学生科学素养的运用探究

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在中学教育中,学生科学素养的培养随着新课改的不断发展逐渐得到了重视,学校与教师也越来越注重对学生个人能力、综合素质的提升.初中正是为学生打下学习习惯与学习行为的重要时期,而科学作为为学生科普基础健康、生理、自然知识的学习科目,教师对学生进行一定的科学素养培养能让学生更好的理解自然科学、更好的认知科学的本质,让学生养成良好行为习惯、树立正确三观,熟练的运用科学知识与科学技能来解决日常生活问题,正确理解科学与社会、自然的联系,体现科学、全面发展教育的价值.
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