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社会对复合型人才的需求对高校人才培养提出更新更高的要求，复合型人才不仅要有跨专业、跨学科的知识，更要具备包括团队协作、领导力、学习能力、实践能力、创新精神等在内的综合素质。本文从研究国内外高校复合型人才培养方式出发，提出从校园文化角度，研究校园文化与培养复合型人才的关系，并通过对校园文化活动具体实例的分析，探究校园文化对复合型人才培养的推动作用。