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针对高等职业教育计算机网络基础课程的特点,以教学实践为基础,提出了基于工作组的任务驱动课程教学模式,并给出了部分任务的设计范例。教学实践和学生参加技能大赛表明,该课程教学改革措施有助于提高学生的学习动机、兴趣和学习效果,促进学生学习方式的转变。
基于工作组的任务驱动教学改革研究与实践
【摘 要】
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针对高等职业教育计算机网络基础课程的特点,以教学实践为基础,提出了基于工作组的任务驱动课程教学模式,并给出了部分任务的设计范例。教学实践和学生参加技能大赛表明,该课
【机 构】
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湖南大众传媒职业技术学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2010年9X期
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