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我国的高等职业教育发展较快，但是，其实践教学的师资队伍大多缺乏实践经验和必须的专业技能。因此，在高职院校中，采取有效的措施和途径，大力培养“双师型”教师，是提高教学质量、培养高质量人才的根本保证。
关于加强高职教育实践教学师资队伍建设的措施与途径探析
【摘 要】
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我国的高等职业教育发展较快，但是，其实践教学的师资队伍大多缺乏实践经验和必须的专业技能。因此，在高职院校中，采取有效的措施和途径，大力培养“双师型”教师，是提高教学质量、培
【机 构】
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河北经贸大学,石家庄铁路运输学校
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年9期
【基金项目】
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基金项目：本文为河北省教育厅2010年度高等教育教学改革课题《高职酒店管理专业实践教学体系的研究与实践》的研究成果之一（项目编号：104089）
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