浅谈在中职园林专业教学中渗透工匠精神

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近年来,“工匠精神”经历了从纪录片、媒体报道中出现到走进政府工作报告和十九大报告的发展,很显然“工匠精神”早已成为一种内涵,一种国家对社会发展的期望.从某种角度考虑,职业教育是培育我国“工匠精神”行业人才的主战场.职业教育的质量高低直接会影响到学生对“工匠精神”的理解和践行,直接影响到未来的工业制造品质高低.
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