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本文通过对荣华二采区10<
上海光源储存环注入段纵向耦合阻抗的计算
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2006年z1期
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从小培养学生掌握现代信息技术，既是基础教育新课程改革的需要，也是信息社会对人才的需要。如何开展小学信息技术是我们每位小学信息技术老师必须研究的课题。信息技术是一门基
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如何指导学生自主学习已成为语文教学谈论的焦点。联合国教科文组织指出：将来的文盲是不会学习的人。学生是学习的主人，理所当然要从小学习自主读书的本领，激发学习兴趣，为今后的阅读和写作打下扎实的基础。因此，教师应该更新教学观念，确立主体地位；实施教学民主，营造和谐的教学氛围；激发求知欲，调动自主学习的积极性；课内外结合，培养学生的自学能力等，为学生学会学习创造良机。 一、更新教育观念，确立主体地位
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摘要： 近年来，高等职业教育规模、结构、质量突飞猛进，已经成为高等教育大众化的主力军和高技能人才培养的主阵地。班级是高职院校教学与管理的基本单位，加强班级文化建设是构建高职校园特色文化的必然要求和具体体现。班级文化以校园文化为基础，又具有自身独特的个性特征，在培养教育学生、全面提高学生的素质方面发挥着重要作用。因此，建设有特色的高职班级文化已经成为新形势下我们面临的一个新课题。本文以高职院校体育专
摘要： 微笑最能表达人的内心情感，在注重人文教育、素质教育的今天，微笑式教育成为所有教学中最重要的手段，它对学生各个方面的发展都会起着举足轻重的作用。作者结合新课改，初步探讨班主任如何恰当地运用微笑这个法宝。 关键词： 微笑 班级管理 法宝 微笑的妙用：教师卡比打开门时，发现一个持刀的男人正恶狠狠地看着自己。卡比灵机一动，微笑着说：“你好，是推销菜刀吧？我正需要一把。”说着把男人让进屋，接着说