【摘 要】
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随着教育教学改革的进一步推进,近两年,翻转课堂在教育界掀起了一股热潮。这种模式带来高效课堂是显而易见的,但是从作为从美国而来的舶来品,在其本土化过程中,遇到的一些困难,正阻
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随着教育教学改革的进一步推进,近两年,翻转课堂在教育界掀起了一股热潮。这种模式带来高效课堂是显而易见的,但是从作为从美国而来的舶来品,在其本土化过程中,遇到的一些困难,正阻碍着我们对这种高效课堂手段的运用。本文就翻转课堂运用中的困境进行浅析,以期找出推进翻转课堂教学的方法。
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