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新课程改革遍布全国大地，为传统教学注入了新鲜的血液，高职院校也加入到了新课改的队伍中。而高职院校十分注重人才的实用性、职业性和可操作性，这就与本科教育在本质上有一定的区别。因此如何真正地将改革效果贯彻到每位高职学生身上，还需要我们通过实践来具体研究。本文，作者将分析教育实例，结合新课程标准的要求来具体分析高职教育新课程标准下《建筑工程制图》课程的教学思路。