【摘 要】
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当前农村地区学生的阅读能力普遍较差,会在一定程度上严重影响到教育教学效率的提升,农村教学本身外在条件不足,教师的素质也不高,这些都是影响学生阅读能力提升的重要因素.
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当前农村地区学生的阅读能力普遍较差,会在一定程度上严重影响到教育教学效率的提升,农村教学本身外在条件不足,教师的素质也不高,这些都是影响学生阅读能力提升的重要因素.为此,在农村小学阅读教学中,如何提升学生的阅读能力成为亟待解决的问题.本文重点阐述对学生阅读能力提升的相关策略,以期为阅读教学的开展提供一定的借鉴,真正提升学生的阅读能力,完善强化学生的阅读素养.
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