【摘 要】
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从政治意识、人文道德、科学创新这三个维度论述了中学数学课程“育什么德”这个根本问题；从教师楷模、数学家精神、社会时事热点、数学使用价值和数学史这五个方面融合创新了5S教学法；从课堂教学、专题课程讲坛、专题网站建设、课外书籍阅读、校园文化建设这五个维度整合构建了5W课程体系，研究了“怎么教”这个核心问题；从制定和完善课程思政教学管理制度、建设课程思政教师培训体系和平台、形成集体备课和研讨制度、建设示
【基金项目】
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安徽省教育科学研究项目（JK21111）；
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从政治意识、人文道德、科学创新这三个维度论述了中学数学课程“育什么德”这个根本问题；从教师楷模、数学家精神、社会时事热点、数学使用价值和数学史这五个方面融合创新了5S教学法；从课堂教学、专题课程讲坛、专题网站建设、课外书籍阅读、校园文化建设这五个维度整合构建了5W课程体系，研究了“怎么教”这个核心问题；从制定和完善课程思政教学管理制度、建设课程思政教师培训体系和平台、形成集体备课和研讨制度、建设示范课和教学团队、建立和完善课程思政教学质量监控与评价体系这五个层面探讨了“怎么建”这个关键问题。
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