【摘 要】
:
<正>儿歌因其词句简单、语言浅显、节奏明快、内容生动、旋律优美等特点深受儿童的喜爱,是"活"在孩子们口头上的英语文学。儿歌像英语教学中的调味剂,将英语儿歌运用于学生英
论文部分内容阅读
<正>儿歌因其词句简单、语言浅显、节奏明快、内容生动、旋律优美等特点深受儿童的喜爱,是"活"在孩子们口头上的英语文学。儿歌像英语教学中的调味剂,将英语儿歌运用于学生英语学习生活之中,能使教学变得生动、活泼,使枯燥的语言知识变得有趣,从而收到
其他文献
语文教学必须选准突破口。如在教材处理、开掘上要创新;在问题的设计上,要设计出想象性、讨论性、争辩性、研究性问题;在作文训练上,要经常进行一题多做、成见翻新、试评高考
目前,《现代汉语》课堂教学效率低下已经是不争的事实,许多任课教师对课堂教学有效性的追求常常走入误区,过于重视知识的灌输而忽视对学生能力的培养,直接导致了学生自主性的
语文是最重要的交际工具,具有工具性;语文又是人类文化的重要组成部分,具有人文性。语文是思维的艺术,它蕴涵着丰富的人文精神和深厚的文化底蕴,所以语文教师在教学过程中要
本文通过对人民币汇率及其形成机制方面的研究,说明我国汇率制度的发展方向应该是在坚持现今汇率制度的情况下,加大汇率浮动区间,增加汇率浮动性和灵活性,完善我国的汇率制度
孝道是我们中华民族的传统美德,孝顺父母是我们当子女应尽的责任和义务,这是我十分认同的一句话。常言道“孝能感动天”,如果孝顺父母不是我们当子女应尽的责任的话,哪来的二十四
在一次班级质量检测中,试卷上有这么一道题:下表是明明从出生到五岁的身高和体重的变化,根据表中信息回答问题。 ■ (1)明明的体重平均每年增加多少千克? (2)观察上表你会发现什么? 这道题是考查数学(三年级下册·青岛版)中有关“平均数”的问题,正确做法应该是先算出小明一共增加多少千克,然后再求出平均每年增加多少千克。具体做法是:(24-4)÷5=4。这就要求学生一方面要根据生活实际去理解要
摘要:教师在教学中起极为重要的作用,有什么样的教师就有什么样的教学行为,就会培养出什么样的学生。为了更好地执行新课改,落实新课标,贯彻新课改,需要对教师角色进行重新的定位。本文笔者就新课改下对小学语文教师的要求来展开详细的论述。 关键词:新课改 小学语文 科研 创新 反思 随着新一轮课程改革的逐步开展,为我们的课堂教学改革带来了重要机遇,要求我们改变传统教学模式,运用先进的教学理念、多样化的教
【摘 要】阅读教学和作文教学历来是高中语文教学中的重点和难点。阅读增强了学生的想象力、理解力和知识面,而写作则巩固和升华了学生的阅读成绩。这两者相辅相成,保证了高中语文教学的循序渐进。 【关键词】阅读教学 作文教学 相辅相成 循序渐进 一、课堂阅读增加想象力 课堂阅读,是一种智能训练,老师的提问技巧、引导艺术一定要充分促进学生主体作用的发挥,让学生从课堂学习中体会热爱生活,让他们对生活充
“有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已不再年轻.”
当下正在进行的课程改革设计,始终注重培养学生健全的人格和良好的品质。语文教学不仅是知识的学习,更是情感的熏陶。如何在语文教学实践中巧妙地融入情感因素,达到与学生情感的