课堂因参与而生动--谈初中思想品德课堂学生参与意识培养

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思想品德课是对学生进行品德和政治教育的重要课程,但是目前较多初中生对品德课学习存在:参与积极性不高、参与形式较单一等问题。这在很大程度上影响到思想品德课功能的实现。让学生感受到尊重,感受到自己的价值存在,让学生能够主动地参与到课堂,这是思想品德课堂的真正意义所在。
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