学习、记忆的实验方法和记忆障碍模型

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人类的本质特征就在于具有高度发展的智能。但是,十分可惜的是,人类只能利用大脑潜力的1/10~2/10,而且,人口趋于老化的现象也日益严重。不但老年,在青壮年和儿童中,也存在种种记忆障碍疾患。如何充分发掘利用大脑的功能,阐明学习记忆的神经生理生化机制,延缓衰老,治疗记忆衰退症, The essential feature of mankind lies in its highly developed intelligence. However, what is very regrettable is that mankind can only utilize 1/10 to 2/10 of the potential of the brain. Moreover, the population tends to become more and more aging. Not only in old age, but also in young adults and children, various memory impairment disorders exist. How to fully exploit and utilize the functions of the brain, elucidate the neurophysiological and biochemical mechanisms of learning and memory, delay aging, treat memory deficits,
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