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群文阅读作为一种新兴教学模式,不仅为老师和学生提供了交流和互动的空间,而且显著提高了课堂效率,使语文教学的深度和广度得到了拓宽,同时还提高了学生的知识面.这使得语文阅读的整体水平得到了大幅度的提升.本文将论述群文阅读的实际意义和在小学语文教学中的应用策略,为提高语文阅读教学提供更多的促进方案.
浅谈小学语文教学中群文阅读教学策略
【摘 要】
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群文阅读作为一种新兴教学模式,不仅为老师和学生提供了交流和互动的空间,而且显著提高了课堂效率,使语文教学的深度和广度得到了拓宽,同时还提高了学生的知识面.这使得语文
【机 构】
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浙江省乐清市乐成第一小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年4期
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