关注被爱遗忘的角落--“学困生”的转化

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实施素质教育是时代的需要。而素质教育的精髓就在于教育要面向全体学生,使每个学生都能全面、主动地发展,成为新时代的合格公民。但由于生理上的缺陷、智力上的因素、家庭和社会环境的影响,使学生中形成了一定数量的“学困生”。他们的存在成为大幅度提高教学质量的一大障碍。 Carrying out quality education is the need of the times. The essence of quality education lies in education for all students, so that each student can fully and actively develop and become qualified citizens in the new era. However, due to physical defects, intellectual factors, the impact of family and social environment, a certain number of “students with learning disabilities” have been formed. Their existence has become a major obstacle to significantly improving teaching quality.
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