【摘 要】
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泛在学习是目前教育技术学领域关注和研究的热点,代表了学习技术和学习理论发展的趋势。在信息技术时代,以微课、MOOC和网络公开课这三类为代表的网络课程资源逐渐被应用与推
【基金项目】
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江苏省现代教育技术2017年度课题2017-R-54754;徐州工程学院大学生创新创业训练计划项目XCX2017220研究成果
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泛在学习是目前教育技术学领域关注和研究的热点,代表了学习技术和学习理论发展的趋势。在信息技术时代,以微课、MOOC和网络公开课这三类为代表的网络课程资源逐渐被应用与推广,实现了知识共享。本研究主要通过对徐州地区高校英语专业大学生的网络调查问卷,调研大学生在泛在学习环境下对于三类网络课程资源的了解程度、使用情况、受益情况和评价,并提出相应的策略。
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